KENKO NIÑOS VERANO, ACTIVIDADES INTELIGENCIA EMOCIONAL

La educación obligatoria se ha centrado tradicionalmente en el desarrollo de contenidos teóricos, dejando  en ocasiones de lado otros aspectos más conectados con la realidad cotidiana de los alumnos. Sin embargo, en estos últimos años se ha despertado a un mayor interés por  el aprendizaje de competencias emocionales y sociales, que contribuyen al desarrollo adecuado de los niños.

Esta nueva tendencia trata de formar a alumnos más capaces de entender, afrontar y regular sus propios estados emocionales, de relacionarse adecuadamente con los demás y de afrontar el aprendizaje de un modo más estratégico y práctico se traduce en más oportunidades de éxito en los distintos ámbitos de su vida.

Presentamos este taller como medio práctico y dinámico para poder aprender o mejorar estas habilidades.

OBJETIVOS GENERALES:

Adquirir y mejorar aquellas habilidades que nos permitan resolver las distintitas situaciones sociales con éxito, favoreciendo la convivencia y el enriquecimiento mutuos.

Dotar al alumno de los conocimientos y habilidades necesarias para comprender  y gestionar adecuadamente sus emociones y las de los demás.

Que los alumnos adquieran habilidades para mejorar su capacidad de aprendizaje, su motivación hacia el estudio y consigan resultados académicos más satisfactorios.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

  •                   Conocer nuestras emociones a nivel físico, psicológico y comportamental.
  •                   Aprender a regular nuestras emociones.
  •                   Desarrollar la empatía para una mejor comprensión de los demás.
  •                   Conocer los elementos de la comunicación verbal y no verbal.
  •                   Desarrollar nuestras habilidades conversacionales.
  •                   Aprender a trabajar en equipo, minimizando los conflictos.
  •                   Practicar diferentes técnicas asertivas (hacer críticas o peticiones, decir No, hacer elogios…)
  •                   Aprender a organizar de manera óptima su tiempo de estudio.
  •                   Preparar una sesión de estudio.
  •                   Utilizar de forma correcta cada paso del estudio: prelectura, lectura comprensiva, subrayado, esquema, resumen y memorización.

DESTINATARIOS:

Alumnos de Educación Primaria Obligatoria

METODOLOGÍA:

Todos los contenidos se trabajan intercalando breves explicaciones teóricas (utilizando presentaciones editadas con Prezi como soporte audiovisual) y ejercicios prácticos:

  •                   Role playing
  •                   Técnicas de relajación
  •                   Juegos de expresión corporal y emocional
  •                   Dinámicas grupales (trabajo en equipo, gestión del tiempo y el espacio de estudio, lectura comprensiva, lectura rápida, subrayado, esquema).

DURACIÓN

Sesiones de dos horas diarias

DESTINATARIOS:

Alumnos de Educación Primaria Obligatoria

FORMADORA:

Diana Ruiz Abrisqueta, Psicóloga y formadora.